我校新版碩士研究生英語公共課改革方案日前确定，并從本學期開始執行。
我校2005年開始對碩士生英語教學進行了改革，在教學方式、教材選用、考核方式等面收到了良好效果。為進一步提高研究生英語應用能力、增強學術交流能力，學校上學期啟動了新一輪碩士研究生英語公共課教學改革，通過開展研究生問卷調查、教師座談會、研究生座談會及網上調研等手段，主要圍繞研究生英語教學的課程結構、授課及考核方式等方面進行了研究。經過對學生、教師的意見和建議及其他院校經驗的深入總結與研究，以前期改革為基礎，最終形成了新版碩士研究生英語公共課改革方案。
新的碩士研究生英語公共課改革方案較以往在各方面有了很大的不同，主要包括4個方面：一是課程結構有了新變化。碩士生英語公共課主要由英語基礎平台課和英語素質平台課兩部分組成，其中英語基礎平台課主要講授英語基礎知識，英語素質平台課含英語視聽說、學術英語、英語國家社會與文化3門課程。學生可以根據自己的需求有針對性地選擇英語素質平台課。二是免修範圍有了新變化。每學年初，對免試入學學生和英語入學成績較好的學生由學校組織英語公共課免修免試考試，并依據考試成績将學生劃分為3種類型，即可免修免考碩士研究生公共英語課、可免修免考英語基礎平台課、可免修但不免考英語基礎平台課（須參加期末統一組織的考試），且仍需選修英語素質平台課。三是成績構成有了新變化。英語公共課成績由平時成績、英語基礎平台成績、英語素質平台成績構成，改變了原有的英語公共課由平時成績和期末考試成績組成的單一模式。四是實現了“小班”上課。各班級人數平均約為40名，比往年各班級的人數減少約40%。外語系教師為“小班”量身訂做了相應的授課方式，加強了互動環節，以營造良好的課堂教學氛圍。
經過本次英語免修資格筆試、口試2個階段考試，2008級碩士研究生中共有45名研究生免修免考英語公共課、93名研究生免修免考英語基礎平台課。另外，本學期學校共開設34個英語基礎平台課程班級、20個學術英語課程班級、20個英語視聽說課程班級、2個英語國家社會與文化課程班級。
研究生院将針對英語公共課的新模式及課堂教學效果進行跟蹤調查，随時作出總結與相應調整，逐步構建完善的“以需為本、以适應國際交流為目标”的研究生英語教學體系，切實提高我校研究生英語的實際應用能力。