根據教育部高等學校大學外語教學指導委員會賽事要求，按照黑龍江省大學外語教學專業委員會工作計劃，教育廳高等教育處委托黑龍江省大學外語教學專業委員會組織開展全國高校（黑龍江賽區）第四屆“外教社杯”大學英語教學大賽暨黑龍江省第三屆大學英語教學基本功大賽。為配合此次賽事，我系特舉辦選拔賽，并制定此章程。
一、大賽目的
1．把參賽過程作為高校教師在崗培養培訓的一種手段，加強内涵建設，提高教學質量；
2．總結、展示外語系在高等教育大衆化、信息化、國際化背景下，貫徹落實教育部基于計算機和網絡環境英語教學改革工作方面的經驗；
3．為教師（特别是青年教師）提供一個展現教學技能、施展智慧才華的舞台；
4．為教師提供一個觀摩、交流和學習的機會，加快外語教學理念、模式的創新；
5．打造一支教學理念先進、專業基礎紮實、教學模式科學、教學效果明顯的優秀英語教師隊伍，發揮他們在提高全省高校英語教學質量中的示範作用。
二、比賽組别設置
大賽分英語綜合課（讀寫）和英語聽說（視聽說）課，每個組别選派一名選手（45周歲以下）參加全省複賽。
三、比賽規則：
1、比賽内容選擇：
參賽教師的比賽内容應是日常教學内容的一部分，比賽内容應在比賽前上交系内主管領導審核，通過後方可參加比賽。
2、評分标準：
A. 每個組别比賽形式均為一堂20分鐘的授課，有起承轉合的完整過程。授課過程不得少于15分鐘。必須制作電子課件用以授課。
B. 授課評分标準及權重：
a. 教學内容：（20%）
1) 能運用一定的教學理論，體現自己的教學理念
2) 教學目标明确、合理
3) 能準确确定教學重點和難點
4) 教學内容完整，課堂上關于語言知識的講解、技能操練、主題拓展等課堂教學任務安排合理
b. 教學過程：（40%）
1) 根據課堂的教學目标和重點，靈活采用恰當的教學方法進行講授
2) 對教學重點和難點闡釋切中要害
3) 教學過程合理流暢，各教學步驟銜接自然
4) 體現以學生為主體，教師為主導，有效開展教學
5) 以多媒體等手段有重點、有效果地輔助教學
c. 教學效果：（20%）
1) 能有效引導學生積極參與課堂問答和活動
2) 授課結束後，達到預期教學目标，學生在知識或能力方面有所提高
d. 綜合素質：（20%）
1) 教态自然，有親和力，不緊張，不過分表演
2) 口語流利，語音、語調準确自然
3) 有較高的人文素養，知識面廣
4) 有較強的課堂掌控能力和應變能力
3. 選手的出場順序由抽簽決定。
4. 各評委給出分數的平均分為選手的最後得分，獲勝選手将代表哈爾濱工程大學參加省級選拔賽。
哈爾濱工程大學外語系