講座伊始,主講人以一份調查問卷引入,講解了這份調查問卷在設計上的合理之處,主講人利用這份問卷讓同學們更好地理解一份好的調查問卷應該如何設計;随後主講人以《紅樓夢》的研究為例,講解了論文如何選題,主講人生動的講課方式,使同學們對于論文選題技巧有更好的了解,同時主講人還講解了論文寫作的格式。在講解完論文寫作的格式之後,本次講座也進入了尾聲。
本次科創沙龍就論文以及調查問卷設計做了詳細的介紹,不僅對同學們在今後參加各種比賽都有較大參考價值,而且對于同學們在畢業論文的寫作與選題上都提供了不小的幫助。
講座伊始,主講人以一份調查問卷引入,講解了這份調查問卷在設計上的合理之處,主講人利用這份問卷讓同學們更好地理解一份好的調查問卷應該如何設計;随後主講人以《紅樓夢》的研究為例,講解了論文如何選題,主講人生動的講課方式,使同學們對于論文選題技巧有更好的了解,同時主講人還講解了論文寫作的格式。在講解完論文寫作的格式之後,本次講座也進入了尾聲。
本次科創沙龍就論文以及調查問卷設計做了詳細的介紹,不僅對同學們在今後參加各種比賽都有較大參考價值,而且對于同學們在畢業論文的寫作與選題上都提供了不小的幫助。