為進一步提升學校基礎課程建設内涵，轉變教學思想觀念，積極探索課堂教學新模式，改革教學方法和教學手段，學校從2011年起開始實施基礎課程教學改革研究計劃，重點支持若幹門覆蓋面廣，在學校人才培養中具有重要作用的基礎課程，《大學英語》被納入基礎課程教學改革研究計劃。
現啟動2015年《大學英語》基礎課程教學改革研究計劃，在大學英語教學中心開展子課題立項，預計設立子課題4―5項。要求緊密圍繞2014版培養方案，探索與之相适應的教學理念、教學方法、評價體系等相關問題，尤其是微課、慕課的建設和使用，翻轉課堂的創建等相關研究。
請大學英語教師瞄準教學理論、手段的前沿，整合優勢，集中力量，以課題組為單位，認真準備，積極申報，